ЗАСТОСУВАННЯ WEB-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ

Автор(и)

  • Б. В. ЧАПАЛЮК Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Україна
  • Д. В. ЄРМАКОВ Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Україна
  • Д. С. ОСАДЧА Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Україна
  • А. В. ШНИРА А.В. Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Україна
  • М. В. ДОБРОЛЮБОВА Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Україна https://orcid.org/0000-0003-3647-3320
  • Г. В. САРИБОГА Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Україна

Ключові слова:

дистанційна освіта, php, MYSQL, javascript, jQuery, HTML5

Анотація

Розглядаються існуючи Е-платформи. Представлено опис системи дистанційного навчання, розробленої на кафедрі АЕД.

Біографії авторів

Б. В. ЧАПАЛЮК, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

ФАКС, кафедра автоматизації експериментальних досліджень

Д. В. ЄРМАКОВ, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

ФАКС, кафедра автоматизації експериментальних досліджень

Д. С. ОСАДЧА, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

ФАКС, кафедра автоматизації експериментальних досліджень

А. В. ШНИРА А.В., Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

ФАКС, кафедра автоматизації експериментальних досліджень

М. В. ДОБРОЛЮБОВА, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

ФАКС, кафедра автоматизації експериментальних досліджень

Г. В. САРИБОГА, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

ФАКС, кафедра приладів та систем керування літальними апаратами

Посилання

Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 3.

Дистанционное обучение: Учеб. пособие. - Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2004. - 150 с.

О. Лавров. Дистанционное обучение: Классификация проблем. Термины и определения//«Вопросы Интернет-образования», №15, 2003.

http://moodle.org/- офіційний сайт Мооdle.

Прохоренок Н. А. HTML, JavaScript, PHP и MySQL. Джентльменский набор Web-мастера. - издательство БХВ-Петербург, 2010 – 890 с.

Б. Лоусон Р. Шарп Изучаем HTML5. Библиотека специалиста. – Издательсто Питер, 2011 - 270 с.

http://jquery.page2page.ru/– довідкова інформація про jQuery.

http://htmlbook.ru/ - довідка по HTML, CSS.

##submission.downloads##

Опубліковано

2013-04-17

Номер

№ 9 (2013): Гіротехнології, навігація, керування рухом і конструювання авіаційно-космічної техніки

Розділ

Інформаційні технології

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому збірнику.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована в цьому збірнику (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому збірнику.
3. Політика збірника дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).